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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 最高人民法院:知识产权恶意诉讼应承担损害赔偿责任,让滥用权利的当事人“偷鸡不成蚀把米”

  金(jīn)融界4月26日消息 今天上(shàng)午国新办举行《中国(guó)打击侵权假冒工作年度报告(2022)》新闻发布会(huì)。知识产(chǎn)权是把(bǎ)“双刃剑”,在(zài)加强保(bǎo)护的同(tóng)时(shí)也会(huì)容易导致(zhì)权利的滥用(yòng)。这几年(nián),知识产权恶(è)意诉讼的情况(kuàng)有所抬头。最高人民法院(yuàn)知识产(chǎn)权审(shěn)判庭庭长林广(guǎng)海对此回(huí)应称,既严(yán)格依(yī)法保护权利人(rén)的(de)合法(fǎ)利益,又(yòu)切实防范打击滥用知识(shí)产权、恶(è)意提(tí)起诉讼、干扰(rǎo)他人正(zhèng)常经营、牟取不当利益(yì)的行(xíng)为。

  林(lín)广海(hǎi)介绍,主(zhǔ)要(yào)有(yǒu)三(sān)方面举措:

  一是明晰(xī)权利边界,保护正当使用,让(ràng)诚(chéng)信的(de)经营者更加“理直气壮”。在(zài)知识产权行政诉(sù)讼和民事诉(sù)讼中,规制(zhì)在知识产权(quán)权利的(de)取(qǔ)得和行使上的不诚(chéng)信行为。在授权确权行政(zhèng)诉讼中,对恶意抢注等(děng)行(xíng)为依法予以(yǐ)撤销或者无效;在民(mín)事(shì)诉(sù)讼中,对(duì)于恶意取得权利(lì)而(ér)通过诉讼牟利的(de),依法驳回其(qí)诉讼请求。各地法(fǎ)院审理了一些社教师一年的工作日有多少天,一年有多少周f0000; line-height: 24px;'>教师一年的工作日有多少天,一年有多少周会关(guān)注度高的案(àn)件,例如,审理(lǐ)“青花(huā)椒(jiāo)”商标侵权(quán)纠纷案,明确权利(lì)人无权禁(jìn)止他人正当使用注册(cè)商标中所(suǒ)包含的原(yuán)材料名称,保护正当(dāng)使用,为诚信经(jīng)营(yíng)撑腰。

  二是完善司法保护规则,恶意诉讼应承担(dān)损害赔偿责任,让滥(làn)用(yòng)权利的当(dāng)事人“偷鸡不(bù)成蚀把(bǎ)米”。最(zuì)高(gāo)人民法院出台司(sī)法解(jiě)释,明(míng)确(què)规定(dìng)在知识产权侵权诉讼中(zhōng),被告以原告(gào)滥用权(quán)利为由请求赔偿合(hé)理(lǐ)开支(zhī)的,人民(mín)法院应予以(yǐ)支持。各(gè)级(jí)法院审结恶意提起知识(shí)产权诉讼案件80多件,以鲜活的案(àn)例引导权利(lì)人和其他(tā)市场(chǎng)经营主体诚信行使诉权(quán),不得(dé)滥(làn)用权利,损害他人利(lì)益(yì)和社会公共(gòng)利(lì)益。

  三是积极(jí)推进社会诚信体系建设,促进(jìn)知识产权在法治轨道上(shàng)繁荣发展。恶意诉(sù)讼(sòng)包裹着知识产权的外衣,贼(zéi)喊捉贼,花样(yàng)翻新(xīn),践踏公(gōng)平正义。人(rén)民法院将一(yī)如既往,高举法治的利剑,坚持能动(dòng)司法,积极加强与行政机关沟(gōu)通(tōng)协作,完善(shàn)执法司法衔接机制,延(yán)伸审判职能,指导行业组织(zhī)自律自治,共同织密(mì)知(zhī)识产权法治这张大网(wǎng),让(ràng)各类民(mín)事(shì)主体不敢、不能、不想(xiǎng)以恶意(yì)诉讼“试法(fǎ)”。

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